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选择美国高中的门道儿
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  面对数量繁多的美国高中,学生家长该如何去了解一所陌生的学校、如何第一次申请就选对学校,不用再经历转学的麻烦?除了看SAT平均分,AP课程设置数量和学校排名等,还需要看什么?

  因为家长最直接面对的就是数字,比如学校排名,SAT的平均分。这些数字也最符合中国人的喜好。其实,AP课程设置多少门,SAT平均分多少,都是不全面的考核。一个学校可以有很多AP课程,SAT分也很高,这都可能是由于国际学生多的原因。并不能呈现学校最真实的情况。俗话说内行人看门道,外行人看热闹。接下由从事多年美国留学工作老师讲讲怎么看门道儿。

  第一:学校毕业生去处(看过去的3-5年记录,不仅仅是一年)这个是很直接的,也是很残酷的标准。毕业生去向是产出的最后结果,所以能够反映出学校的教学质量。

  第二:国际学生比例、国际生来自各国的数量以及中国学生占国际学生比例。国际生比例多少才算健康?结合多年的经验总结来看应该不超过20% ,一个学校外国学生代表的国家数越多越好。如果国际学生国家只有10个以内,很一般。如果20个左右,应该是很好的。从中也可以算出中国学生到底占了多少。如果中国学生占了国际学生比例太大,那也不是很理想。

  第三:学校的资金有多少?资金一般是分1000万美元,1000-3000万美元, 3000-6000万美元,6000-1亿美元等级。资金的雄厚程度从某方面意味着学校的实力。

  第四:外语课的数量。法语,西班牙语,日语,中文,德语等等。起步是法语和西班牙语,第二外语设置的越多,学校资源越丰富。

  第五:超过10门AP之后,不用再看AP课数量,而看什么学生在上AP 课程。如果去参观学校,去参观一下AP 课堂就可以看出该学校学生的质量了。高端课,如果都是国际学生,美国学生很少的话,那么这个学校本土学生的质量很一般。那如果美国学生多,说明国际生质量一般,一般国际学生的比例比较上AP课国际学生的比例,如果相差太大,不管是往哪边倒,都是个问题。这个只有经历过美国教学和生活的,才能够悟出和观察到。

  第六:确保自己的孩子能够成为至少学校(班级)排名前15-20%的学生。所以如果选择的学校,孩子在学校垫底,是很伤自信的,也有可能被勒令转学。如果选择大学,孩子能名列前茅对升入大学,是有帮助的。例如,一个孩子在伊利诺伊州的一所高中ACT成绩是21分,平时成绩列班级排名前3,最后被UIUC的精算专业录取。如果孩子在好学校处于中游位置,并有逐步上升的可能和趋势,而且孩子很适应这个学校,就不建议转校。

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